雨天晴
「雨天晴」服務組提供教學設備予國內偏遠山區小學,如電腦教室等,捐贈圖書, 建立「山區圖書閣」,並提供緊急生活援助予國內極貧困但成績優秀的學生。
目的
捐贈圖書給偏遠山區小學建立小型圖書閣,讓偏遠貧困的國內學生亦有機會接觸不同類型的圖書,協助提升偏遠貧困學生的閱讀興趣及知識水平。
由2011至今已向51所小學捐贈圖書,每位學生獲贈圖書一本,並鼓勵交換借閱,讓偏遠貧困的國內學生有機會接觸不同類型的圖書,提升閱讀興趣,創造更多知識寶庫。
2011至今共建立51所山區圖書閣
省份
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雲南
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甘肅
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貴州
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廣東
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廣西
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江西
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合計
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總數
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7
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9
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4
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7
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10
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14
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51
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對象
兩地一心重建的小學,或其它有需要的小學
推行
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與本會過去合作單位(如省僑聯)或教育局合作,確定贈書學校名單
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揀選適當的書本及最優惠書商
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給予學校及教育局圖書管理指引
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學校簽收信、學生閱讀報告
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簽定捐助圖書協議書
配合服務
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直接送贈圖書予學生,讓每個學生擁有人生第一本書
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鼓勵同學們互相交換手上的贈書,學習分享和借閱的習慣
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同時配合國內大學生參與此計劃,讓該省大學生協助圖書閣管理及提升學生閱讀興趣
贈書比例 1:2
人數以300學生為例將捐贈 600本書,當中 300本直接送給學生, 300本讓學校成立圖書閣
跟進
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鼓勵學生寫閱讀報告
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與建校、助學組義工配合,探訪學校
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定期送贈或更新新書
圖書要求
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題材健康,並能啟發學童思維空間,建立健全人格
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暫定分類:中外文學、偉人傳記、現代及古典文學、歷史地理、自然科學,健康教育及衛生護理等
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嚴謹避免有宗教性、政治色彩、極端民族意識、鼓吹暴力及低級趣味等書籍
命名圖書閣權益:捐助 1 萬可命名圖書閣
命名(可選其一)
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用印章蓋於每本書上
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如該校有圖書室,寫上命名的牌匾掛於圖書室門前
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如該校無圖書室,寫上命名的牌匾掛於每個課室的圖書架上
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